在教育改革持續(xù)深化的背景下，德育工作的重要性日益凸顯。為了進(jìn)一步夯實我校德育工作基礎(chǔ)，提升德育工作的實效性，我校德育工作研究中心精心策劃，以周為單位定期開展學(xué)習(xí)研討活動，搭建起交流互鑒、共同成長的優(yōu)質(zhì)平臺。通過思想的碰撞與融合，探尋德育工作的創(chuàng)新思路與實踐方法，努力推動我校德育工作邁向新的高度。
3月24日，我校德育工作研究中心本學(xué)期第五次學(xué)習(xí)研討活動如期舉行。本次活動圍繞四個核心板塊展開深度研討，包括《陶行知教育名篇》讀書分享、《中等職業(yè)學(xué)校德育大綱》深入學(xué)習(xí)、專家分享《稻盛和夫自傳》閱讀心得以及德育工作研究中心成員課題方向擬選討論。活動現(xiàn)場氣氛熱烈，思想的火花在交流中不斷綻放。
《陶行知教育名篇》讀書分享
在第一個環(huán)節(jié)中，余志航老師帶領(lǐng)大家回顧了上次讀書分享的內(nèi)容，王璇老師則帶來《陶行知教育名篇》的精彩分享。兩位老師圍繞“教育者之機(jī)會與責(zé)任”以及“教育與科學(xué)方法”展開深入解讀。王璇老師指出，優(yōu)質(zhì)教育應(yīng)賦予學(xué)生一技之長，使其能夠貢獻(xiàn)社會。這一觀點引發(fā)了在場教師的深刻思考，為我校德育工作注入了新的活力與靈感。
《中等職業(yè)學(xué)校德育大綱》深入學(xué)習(xí)
在第二個環(huán)節(jié)中，陳世龍老師帶領(lǐng)全體成員從八個維度深入學(xué)習(xí)了《中等職業(yè)學(xué)校德育大綱》，包括大綱的修訂背景、貫徹落實要求、德育目標(biāo)、德育內(nèi)容、德育原則、德育途徑、德育評價以及德育實施。陳世龍老師結(jié)合我校實際情況，分享了德育大綱在班級管理中的實踐經(jīng)驗和具體工作要求，為我校德育工作的規(guī)范化、科學(xué)化提供了有力指導(dǎo)。
專家分享：《稻盛和夫自傳》閱讀心得
在第三個環(huán)節(jié)中，王朝霞教授分享了閱讀《稻盛和夫自傳》的深刻體會。她指出，人生成功的關(guān)鍵在于是否具備三種心態(tài)：積極面對并迎接挑戰(zhàn)的勇氣、利他之心以及強烈的愿望。王教授結(jié)合班級管理和教學(xué)工作的實際案例，探討了如何將德育自然融入班級管理和教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)過程，為在場的德育工作者提供了寶貴的實踐啟示。
課題方向擬選討論
在最后一個環(huán)節(jié)中，德育工作研究中心成員圍繞課題方向展開熱烈討論。大家結(jié)合自身工作經(jīng)驗和研究興趣，初步擬定了多個具有實踐價值和創(chuàng)新意義的課題方向，為進(jìn)一步深化我校德育研究奠定了良好基礎(chǔ)。
本次研討活動不僅為德育工作者提供了豐富的理論指導(dǎo)和實踐經(jīng)驗，也激發(fā)了大家的思考與創(chuàng)新熱情。我校德育工作研究中心將繼續(xù)秉持“以德育人、以文化人”的宗旨，不斷探索德育工作的新思路、新方法，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生貢獻(xiàn)力量。
