4月22-23日，我校2025年春季學(xué)期教師教學(xué)能力比賽的決賽順利舉行，本次大賽以“聚焦三教改革，賦能課程創(chuàng)新”為主題，聚焦“教材、教法、教師”改革關(guān)鍵點(diǎn)，融入新課程建設(shè)理念，共吸引7支參賽隊(duì)伍，展現(xiàn)“以賽促教、以賽促學(xué)”的育人實(shí)效。

本次大賽中，各團(tuán)隊(duì)緊扣“智能+教育”發(fā)展趨勢(shì)，將人工智能深度融入教學(xué)全鏈條：依托AI工具精準(zhǔn)抓取學(xué)情數(shù)據(jù)，動(dòng)態(tài)優(yōu)化教案設(shè)計(jì)與個(gè)性化學(xué)習(xí)路徑，系統(tǒng)構(gòu)建“目標(biāo)導(dǎo)向—過(guò)程監(jiān)控—效果評(píng)估—持續(xù)改進(jìn)”的智慧教學(xué)閉環(huán)。同時(shí)，全課程有機(jī)融入課程思政元素，以“崗課賽證”協(xié)同育人為突破點(diǎn)，推動(dòng)專業(yè)教學(xué)與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、技能競(jìng)賽、行業(yè)認(rèn)證深度銜接。

決賽現(xiàn)場(chǎng)，評(píng)委從“教學(xué)創(chuàng)新”“育人成效”“技術(shù)融合”等維度點(diǎn)評(píng)，強(qiáng)調(diào)“比賽不僅是展示，更是教學(xué)理念碰撞的契機(jī)”。賽后，獲獎(jiǎng)教師代表表示：“通過(guò)備賽，團(tuán)隊(duì)深入研究學(xué)情與產(chǎn)業(yè)需求，教學(xué)方案迭代了三、四版，真正實(shí)現(xiàn)‘以賽促教、以賽促改’�！�

教學(xué)能力大賽的持續(xù)舉辦，為全校教師搭建了教學(xué)技能展示與經(jīng)驗(yàn)交流的優(yōu)質(zhì)平臺(tái)。學(xué)校將以賽事為契機(jī)，深耕“金課”建設(shè)、培育“金師”隊(duì)伍，積極探索產(chǎn)教融合新路徑，讓課堂成為孕育工匠精神的核心陣地，為職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展注入創(chuàng)新動(dòng)能。