在當(dāng)前嚴(yán)峻疫情形勢(shì)下，為深入貫徹落實(shí)黨中央國務(wù)院決策部署，抓好抓細(xì)校園疫情防控，加強(qiáng)學(xué)校新冠肺炎疫情的防控，提高學(xué)校新冠肺炎疫情防控的應(yīng)急指揮、組織協(xié)調(diào)能力和應(yīng)急處理技術(shù)水平，確保出現(xiàn)緊急狀態(tài)時(shí)各級(jí)指揮體系、各類工作專班能迅速激活，疫情能及時(shí)有效應(yīng)對(duì)，保障師生員工身體健康和生命安全，我校組織開展新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練。

常規(guī)檢查

各班級(jí)午休后進(jìn)行學(xué)生體溫檢測

發(fā)現(xiàn)學(xué)生小紅額溫 37.6℃，詢問近期健康狀況，反饋有咳嗽、乏力癥狀，立即電話報(bào)告防疫專干老師，并要求學(xué)生佩戴好口罩轉(zhuǎn)移至隔離室。

隔離室內(nèi)防疫專干老師佩戴好口罩，再次復(fù)核學(xué)生外出旅居史、學(xué)生本人及同住親屬健康碼，用水銀體溫計(jì)復(fù)測體溫，腋溫37.6℃。

復(fù)核情況如下，學(xué)生小紅及親屬健康碼變?yōu)榧t碼，學(xué)生小明父親有省外某地旅居史，當(dāng)前該地連續(xù)報(bào)告多例確診病例，經(jīng)初步電話調(diào)查學(xué)生小明父親與某例確診病例有同時(shí)空密切接觸，學(xué)生與父親有密切接觸。

報(bào)告

防疫專干老師立即通知班主任，要求小紅班級(jí)所在學(xué)生立即佩戴好口罩，坐在座位上，不離開教室。

校醫(yī)處理

校醫(yī)穿防護(hù)服、KN95口罩、一次性手套等到隔離點(diǎn)對(duì)學(xué)生小紅進(jìn)行進(jìn)一步了解。再次復(fù)測腋溫37.6℃，咳嗽、頭痛、乏力，父親有某風(fēng)險(xiǎn)地旅居史，與確診病例有軌跡重合且接觸，初步懷疑存在感染新冠肺炎可能性。

立即上報(bào)

防疫專干老師立即報(bào)告上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校立即報(bào)告教育局和防疫辦公室等部門。

校內(nèi)處理

學(xué)校防疫專干老師立即廣播通知全校師生員工佩戴上口罩。學(xué)校后勤組織人員對(duì)全校公共區(qū)域進(jìn)行消毒，并做好防疫物資盤點(diǎn)和準(zhǔn)備。

專家會(huì)診和病例轉(zhuǎn)移

疾控中心流調(diào)專家組到校進(jìn)行流調(diào)，根據(jù)病例臨床表現(xiàn)和接觸史，認(rèn)為符合新冠肺炎疑似病例，應(yīng)按照疑似病例進(jìn)行管理，并報(bào)告市防疫辦并進(jìn)行調(diào)查處置。120急救車將病例從學(xué)校隔離室轉(zhuǎn)運(yùn)至定點(diǎn)救治醫(yī)療機(jī)構(gòu)。

通過應(yīng)急演練，我校全面檢驗(yàn)了疫情防控的應(yīng)急指揮和處置能力，為進(jìn)一步優(yōu)化應(yīng)急預(yù)案打下了基礎(chǔ)。新冠肺炎疫情爆發(fā)以來，我校全面落實(shí)上級(jí)工作要求，按照精準(zhǔn)施策、科學(xué)防治的要求，詳細(xì)制定工作方案和應(yīng)急預(yù)案，采取有力措施開展疫情防控工作，為全校師生生命安全和身體健康構(gòu)筑了堅(jiān)實(shí)的防線。