根據(jù)市教育局《關(guān)于組織開展2022年長沙市中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生專業(yè)技能考查的通知》文件精神,我校護(hù)理教學(xué)部于6月1日-6月10日組織20級護(hù)理、中醫(yī)護(hù)理專業(yè)共計(jì)764名學(xué)生開展專業(yè)技能考核,旨在切實(shí)提高我校專業(yè)技能水平,提高學(xué)生的專業(yè)實(shí)踐操作能力,充分展示職業(yè)教育發(fā)展的豐碩成果。
臨床老師對學(xué)生進(jìn)行考核評分
此次專業(yè)技能考核是根據(jù)護(hù)理專業(yè)、中醫(yī)護(hù)理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),針對核心崗位操作技能,設(shè)置七個(gè)項(xiàng)目作為綜合型考核項(xiàng)目,考核采取理實(shí)一體考核方式,采用病例分析、技能操作與知識提問相結(jié)合的方法,涉及到的技能考核項(xiàng)目包括靜脈輸液,皮下注射,皮內(nèi)注射,肌肉注射,生命體征測量,拔火罐,刮痧等。
學(xué)校老師與臨床帶教老師共同進(jìn)行考核
通過此次考核,檢驗(yàn)了學(xué)生們理論知識、實(shí)際操作技能、溝通交流、心理素質(zhì),臨床思維等能力,綜合考察了學(xué)生專業(yè)與人文素養(yǎng)水平,為學(xué)生們進(jìn)入臨床實(shí)際工作打下了良好的基礎(chǔ),對提高教學(xué)質(zhì)量起到了較大的推動(dòng)作用也促進(jìn)本專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。同時(shí)考核范圍涵蓋本專業(yè)護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)中的核心技術(shù)技能要求,難易適當(dāng),綜合性強(qiáng),對實(shí)際測試操作過程中學(xué)生所表現(xiàn)出來的職業(yè)素養(yǎng)進(jìn)行綜合評價(jià)。
學(xué)校老師與臨床帶教老師共同進(jìn)行考核點(diǎn)評
專業(yè)技能考核是評價(jià)學(xué)生專業(yè)技能水平,提升人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要手段。通過以專業(yè)技能考核促改進(jìn),以專業(yè)技能考核促建設(shè),以抽查促質(zhì)量提升,使一批批少年工匠脫穎而出。
長沙南雅醫(yī)院
寧鄉(xiāng)市人民醫(yī)院
本次專業(yè)技能考核既考核了對學(xué)生護(hù)理理論知識的掌握程度、實(shí)踐思維判斷能力,也檢驗(yàn)了學(xué)生護(hù)理操作技能和評估能力,更提高了學(xué)生的臨床思維能力和護(hù)理技術(shù)綜合應(yīng)用能力,體現(xiàn)了與崗位及與行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的對接,有利于人才培養(yǎng)質(zhì)量的提升。