學(xué)校技能節(jié)持續(xù)進(jìn)行中，近日，護(hù)理教學(xué)部技能節(jié)活動(dòng)圓滿落幕。該系部為全面考察護(hù)理學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)、評判性思維能力及臨床護(hù)理基本技能與操作水平，通過以賽促學(xué)、以賽促教、以賽促進(jìn)護(hù)理專業(yè)的教育教學(xué)改革，為2022年臨床實(shí)習(xí)打好基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)了技能節(jié)預(yù)期目標(biāo)。

護(hù)理部于10月初進(jìn)行筆試考核，篩選一部分學(xué)生參加操作比賽。11月17日舉行了護(hù)理技能大賽初賽，從55名學(xué)生中選出30名學(xué)生參加決賽。比賽分為兩個(gè)組進(jìn)行，一組為鋪麻醉床，另一組為無菌操作技術(shù)。每位參賽者都做好了充分的準(zhǔn)備，在比賽中充分展現(xiàn)了自己的能力和自信。各位評委老師嚴(yán)格按照評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行現(xiàn)場打分，一絲不茍、認(rèn)真負(fù)責(zé)。經(jīng)過激烈角逐，產(chǎn)生了各項(xiàng)目的一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)勝獎(jiǎng)。

豐富的競賽內(nèi)容，不僅展示了參賽選手在操作方面的的嫻熟技能，更體現(xiàn)了參賽個(gè)人的應(yīng)急應(yīng)變能力及良好的心理素質(zhì)，體現(xiàn)了護(hù)理學(xué)生評估、分析、解決問題及溝通等綜合能力，進(jìn)一步向全國護(hù)理技能競賽標(biāo)準(zhǔn)靠攏。學(xué)校堅(jiān)定“以需求為向?qū)?，以職業(yè)發(fā)展為核心”培養(yǎng)優(yōu)秀的護(hù)理專業(yè)人才。

一等獎(jiǎng)：

中護(hù)2002舒美玲         中護(hù)2006寇佳樂，喻穎麗

中護(hù)2007龍?jiān)汉?        中護(hù)2008易守根

二等獎(jiǎng)：

中護(hù)2002鄧艷平          中護(hù)2006李湘

中護(hù)2007何詩琴 向靜    中護(hù)2009劉璇

三等獎(jiǎng)

護(hù)理2001楊夢哲 吳妍     護(hù)理2004楊紅勛

中護(hù)2002歐陽佳媛         中護(hù)2005肖艷萍

中護(hù)2006吳沙沙            中護(hù)2007袁依婷，曾藝苗

中護(hù)2009張智               中護(hù)2011湯瀅瀅

優(yōu)勝獎(jiǎng)

護(hù)理2003方蕓                 中護(hù)2003賈艷麗        

中護(hù)2005湯靖如 劉欣冉     中護(hù)2007趙南方        

中護(hù)2011石秋慧