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開題啟新智 深耕助成長｜我校召開3項省級課題開題報告會

來源：本站原創(chuàng)          2024-12-15

課題研究是立足教學(xué)成效，促進教師專業(yè)成長的重要途徑，是不斷革新，積淀成果的重要核心工作。2024年，我校獲省級課題立項3項，按課題管理規(guī)定，在下達立項通知的三個月內(nèi)組織項目開題。12月10日下午，我校組織開展3項省級課題的開題報告會。




受邀參加本次開題報告會的專家有長沙市教科院趙瓊花所長、首席專家彭建成、副校長龍衛(wèi)星、陳潔霞、德育中心主任王朝霞教授、教務(wù)處副處長蘇虹及各課題組成員參加了本次開題報告會。 開題報告會由副校長龍衛(wèi)星主持。

會議伊始，副校長龍衛(wèi)星說明了本次開題報告會的主要內(nèi)容，并對長沙市教科院趙瓊花所長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。會上，教務(wù)處副處長蘇虹宣讀了湖南省職業(yè)教育與成人教育學(xué)會課題立項通知文件。


2024年度，我校共有三個課題立項，分別是護理專業(yè)粟萱老師主持的《1+X證書融入中職護理專業(yè)課程教學(xué)改革探討》課題、藥學(xué)張倩蕓老師主持的《中職《藥物學(xué)基礎(chǔ)》課程“思政案例庫”建設(shè)與教學(xué)改革研究》課題，幼兒保育專業(yè)胡柳老師主持的《產(chǎn)教融合背景下幼兒保健課程改革研究》課題。粟萱老師、張倩蕓老師、胡柳老師三位課題主持人分別進行報告，她們從課題研究的背景、主要研究思路、研究方向、研究內(nèi)容及方法和預(yù)期的成果等方面進行了詳細的介紹和闡釋，匯報展示精彩紛呈、論證扎實。


長沙市教科院趙瓊花所長及我校與會領(lǐng)導(dǎo)及專家認(rèn)真聽取了開題匯報，肯定了申報課題的選擇和研究的可行性和研究價值，對課題的研究過程、研究方法等進行了具體、科學(xué)的指導(dǎo)，針對開題報告中的關(guān)鍵問題和難點給出極具參考價值意見，并對課題研究在聚焦核心問題、明晰研究內(nèi)容、規(guī)范研究過程、豐富研究成果等方面給予指導(dǎo)。


以教促研，科研興教。本次開題會議為課題的研究指明了方向，明確了目標(biāo)和任務(wù)。專家們的寶貴建議為課題的深入開展提供了有力的理論支持。課題負(fù)責(zé)人將帶領(lǐng)課題組成員扎實開展研究工作，加強跨學(xué)科合作，探索出更多富有成效的教學(xué)路徑，創(chuàng)新教學(xué)模式，努力取得豐碩的研究成果，為學(xué)生的全面發(fā)展貢獻智慧和力量，為教師的專業(yè)發(fā)展提供機會和平臺，為學(xué)校乃至全省的跨學(xué)科教學(xué)提供典型案例和可推廣的經(jīng)驗。