四十年風(fēng)雨兼程，四十載春華秋實(shí)，教師用知識(shí)的力量點(diǎn)亮了一代又一代學(xué)生的夢(mèng)想。一支粉筆、一塊黑板、一本教材，他們用自己的實(shí)際行動(dòng)，詮釋著教育的真諦，傳遞著知識(shí)的力量。在第40個(gè)教師節(jié)來臨之際，我校微信公眾號(hào)特開設(shè)此教師節(jié)專欄“走近教育人——致敬、感恩身邊的她和他”。
李研研
開福區(qū)民辦教育先進(jìn)個(gè)人代表
李研研，女，湖南醫(yī)藥職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校高考部教學(xué)科長(zhǎng)兼班主任。自從教以來，她工作勤勤懇懇，把滿腔熱情和愛獻(xiàn)給了學(xué)生們，把勤勞和智慧融入這小小的三尺講臺(tái)。在校期間，她愛崗敬業(yè)，扎實(shí)工作，積極進(jìn)取，她帶領(lǐng)的班級(jí)多次被評(píng)為“長(zhǎng)沙市先進(jìn)班集體”。在教育教學(xué)中，她全身心地投入，扎實(shí)備課上課，充分考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，因材施教。2023年，分別榮獲長(zhǎng)沙市與湖南省“教師職業(yè)能力大賽教學(xué)能力比賽”一等獎(jiǎng)。
在未來的教育道路上，她將繼續(xù)以飽滿的熱情和堅(jiān)定的信念，為培養(yǎng)更多優(yōu)秀的學(xué)生貢獻(xiàn)自己的力量。
蘇虹
師德師風(fēng)先進(jìn)個(gè)人
蘇虹，女，1981年4月出生，2003年4月參加工作。從事教育工作21年，她忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，尚德篤學(xué)，善教樂研，樹立為學(xué)生終身發(fā)展服務(wù)的思想，具有無私奉獻(xiàn)和良好的職業(yè)道德規(guī)范。工作中，蘇虹關(guān)愛學(xué)生，勇挑重?fù)?dān)，主動(dòng)承擔(dān)教學(xué)工作任務(wù)，時(shí)常早出晚歸，披星戴月。教學(xué)中不斷學(xué)習(xí)深化自己的教學(xué)理念，堅(jiān)持以新課程的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，多次被評(píng)為先進(jìn)工作者，優(yōu)秀教師，2018年、2021年參與了長(zhǎng)沙市《幼兒養(yǎng)成教育活動(dòng)資源》編寫，2021年參與省級(jí)精品課程《學(xué)前教育學(xué)》建設(shè)，2021、2022年連續(xù)兩年主持參加了長(zhǎng)沙市職業(yè)院校教師職業(yè)能力競(jìng)賽教學(xué)能力比賽，榮獲市一等獎(jiǎng)、省一等獎(jiǎng)的成績(jī)。在主持學(xué)校教育教學(xué)科研活動(dòng)中，開展了黃炎培大賽，學(xué)生專業(yè)技能競(jìng)賽、教師教學(xué)能力比賽、學(xué)生五項(xiàng)技能考察比賽等活動(dòng)，獲得了社會(huì)和家長(zhǎng)的一致好評(píng)，是一位默默為教育事業(yè)作貢獻(xiàn)，令家長(zhǎng)歡心，領(lǐng)導(dǎo)放心的優(yōu)秀教師。 鄧艷君
優(yōu)秀教師
鄧艷君，一名充滿熱情和耐心的英語教師。畢業(yè)于湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)英語專業(yè)。一直致力于將英語的魅力傳遞給每一位學(xué)生，激發(fā)她們的語言潛能和對(duì)英語學(xué)習(xí)的興趣，消除畏難心理。 在她的教學(xué)理念中，堅(jiān)信每個(gè)學(xué)生都是獨(dú)一無二的，都擁有自己的學(xué)習(xí)節(jié)奏和潛力。她注重因材施教，采用多樣化的教學(xué)方法和策略，以滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。并擅長(zhǎng)利用互動(dòng)式教學(xué)以及多媒體資源，盡力為學(xué)生創(chuàng)造生動(dòng)有趣的課堂氛圍，讓學(xué)生在輕松愉快的環(huán)境中掌握英語知識(shí)和技能。 多次指導(dǎo)學(xué)生參加各類英語競(jìng)賽，并在湖南省楚怡杯教師技能競(jìng)賽中榮獲“二等獎(jiǎng)”及“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”“優(yōu)秀教師”等稱號(hào)。 肖靚
優(yōu)秀教師
肖靚，女，曾獲長(zhǎng)沙市教師職業(yè)能力競(jìng)賽二等獎(jiǎng)，長(zhǎng)沙市數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)競(jìng)賽優(yōu)秀指導(dǎo)老師，并多次獲得校級(jí)優(yōu)秀榮譽(yù)稱號(hào)?！皫熣撸詡鞯朗跇I(yè)解惑也”。肖靚老師她一直以韓愈的這句格言來激勵(lì)自己，勵(lì)志做個(gè)好老師。她勤奮學(xué)習(xí)、深入思索、腳踏實(shí)地的工作，帶著一個(gè)年輕人澎湃的熱情，探索適合自己的教學(xué)方法。作為教師，她非常注重師德修養(yǎng)。不管是在平時(shí)的教學(xué)中還是在生活中，不管是在學(xué)生面前還是在同事面前，她都是這樣嚴(yán)格要求自己，始終如一。 蘇銀花
優(yōu)秀教師
蘇銀花，女，畢業(yè)于湖南師范大學(xué)英語專業(yè)，1994年6月參加工作，中級(jí)職稱，高校講師。自參加工作以來，她始終奮戰(zhàn)在教學(xué)一線，教過普高、大學(xué)、職高，也當(dāng)過班主任?，F(xiàn)擔(dān)任英語專任老師工作,在自己平凡的工作崗位上勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，始終以為了孩子的一切，一切為了孩子的心態(tài)全身心的投入教育教學(xué)當(dāng)中，并取得了優(yōu)異的教育教學(xué)效果。她的教育理念：教書先育人，成才先成人！ 張黎敏
優(yōu)秀教師
張黎敏，女，曾在湖南省中醫(yī)藥大學(xué)附屬第一醫(yī)院從事臨床護(hù)理工作多年，期間多次因工作細(xì)致、責(zé)任心強(qiáng)，多次受到同事、患者及家屬的贊賞，多次被醫(yī)院評(píng)委“最美護(hù)士”稱號(hào)。曾在梧州醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校從事教學(xué)工作，并先后擔(dān)任教研室主任和學(xué)工辦主任以及兩個(gè)班級(jí)的輔導(dǎo)員。張黎敏老師非常重視學(xué)生的成長(zhǎng)與輔導(dǎo)，曾指導(dǎo)學(xué)生參加廣西自治區(qū)組織的高校大學(xué)生征文比賽和技能大賽，獲得一等獎(jiǎng)兩項(xiàng)，被廣西省教育廳評(píng)為“優(yōu)秀指導(dǎo)老師”，所帶班級(jí)被廣西自治區(qū)評(píng)為優(yōu)秀班級(jí)。張老師也非常重視自身能力發(fā)展，曾在梧州醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校組織的第一屆輔導(dǎo)員技能大賽中獲得二等獎(jiǎng)，并發(fā)表省級(jí)核心期刊一篇，參與省級(jí)課題數(shù)項(xiàng)，參編十三五規(guī)劃教材兩篇。她曾說：“揚(yáng)在臉上的自信、長(zhǎng)在心底的善良、豐盈在大腦中的知識(shí)、融進(jìn)血里的骨氣、刻進(jìn)生命里的堅(jiān)強(qiáng)、掛在嘴角的微笑以及藏在心里不曾忘記的夢(mèng)想是人生最好的的七種狀態(tài)，我走上講臺(tái)的那一刻起，我終極一生努力的目標(biāo)就是要讓每一個(gè)學(xué)生都能擁有這七種狀態(tài)來迎接自己的人生?！?/span> 胡文梅
優(yōu)秀教師
胡文梅，女，中共黨員。作為一名熱愛文學(xué)、傾心于教育事業(yè)的語文教師。自小沉浸在書海之中，她深知文字的力量，它能觸動(dòng)人心，啟迪智慧。她希望能夠?qū)⑦@份對(duì)文學(xué)的熱愛傳遞給每一位學(xué)生，引導(dǎo)他們發(fā)現(xiàn)語言之美，感受文化之深。她始終秉持“以文育人，以情動(dòng)人”的教學(xué)理念。并表示，語文不僅僅是文字的堆砌，更是情感的流露、思想的碰撞和文化的傳承。為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性，她不斷創(chuàng)新教學(xué)方法和手段，并善于運(yùn)用情境教學(xué)、小組討論、角色扮演等多種教學(xué)模式，營(yíng)造活躍的課堂氛圍，讓學(xué)生在輕松愉快的環(huán)境中掌握知識(shí)，提升能力。作為一名班主任兼語文教師，在課外她積極組織班上學(xué)生參與各項(xiàng)活動(dòng)，如朗誦比賽、作文大賽等，為學(xué)生們提供展示才華的平臺(tái)。并他們鼓勵(lì)他們?cè)谡Z文學(xué)習(xí)的道路上更加自信、堅(jiān)定。 陳雅平
優(yōu)秀教師
陳雅平，女，目前擔(dān)任單招1班班主任，三年級(jí)年級(jí)組長(zhǎng)。在班級(jí)管理上工作經(jīng)驗(yàn)豐富，堅(jiān)持“以人為本，全面發(fā)展”的教育理念，注重學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展和心理健康。在專業(yè)能力上，她具有中藥執(zhí)業(yè)藥師資格證，現(xiàn)任教中藥學(xué)專業(yè)課。她通過生動(dòng)有趣的課堂，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。并曾獲“楚怡杯”湖南省職業(yè)院校教師職業(yè)能力競(jìng)賽教學(xué)能力比賽一等獎(jiǎng)。她處事嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，以身作則，嚴(yán)于律己，始終保持著對(duì)教育的熱愛與執(zhí)著，不斷探索和實(shí)踐最新的教學(xué)方法和管理模式，立志為教育事業(yè)貢獻(xiàn)一份自己的力量。她的人生格言：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。 劉玙璠
優(yōu)秀教師
劉玙璠，女，目前擔(dān)任班主任兼思政教師一職，致力于為學(xué)生傳播先進(jìn)的思想理念和正確的價(jià)值觀。她始終秉承著“立德樹人”的教學(xué)理念，認(rèn)為思政教育不僅是知識(shí)的傳授，更是心靈的啟迪和價(jià)值觀的塑造。注重引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)問題，培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維和社會(huì)責(zé)任感。通過生動(dòng)有趣的教學(xué)方法，讓思政課堂變得充滿活力，激發(fā)學(xué)生對(duì)思政課程的興趣和熱愛。 在教學(xué)過程中，她積極探索創(chuàng)造新的教學(xué)模式，所授課程深受學(xué)生好評(píng)，學(xué)生評(píng)教成績(jī)優(yōu)異。多次參與了學(xué)校的教學(xué)改革項(xiàng)目及各種思政課比賽。她始終堅(jiān)守教育初心，牢記育人使命，努力為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人貢獻(xiàn)自己的力量。
